SCHOOLWORKER

Was ist eigentlich ein Schoolworker?
Ein Schoolworker ist ein Ansprechpartner für Schüler, Eltern und Lehrer. Er sorgt dafür, dass sie kompetente Hilfe für ihre Anliegen und Probleme bekommen und im Einzelfall wissen, an wen sie sich wenden können.
Schoolworker sind ausgebildete Pädagogen, die regelmäßig vor Ort in den Schulen sind. Als neutrale Kontaktpersonen begleiten sie die Hilfesuchenden möglichst unbürokratisch und direkt in Konflikt- und Krisensituationen.


Ansprechpartner:

Kathrin Bohl
Dipl.-Sozialpädagogin

Friedrich-Bernhard-Karcher-Schule Beckingen montags - mittwochs
8.45 Uhr – 12.20 Uhr
Mobiltelefon Montag-Freitag
0151-12146631  (8.00 - 16.00 Uhr erreichbar)
E-Mail k.bohl@ssm-mzg.de
Träger Sozialwerk Saar-Mosel E.V.
Schankstr. 15
66663 Merzig

 

GRUNDSÄTZE


Gesellschaftliche Veränderungen, neue Kommunikations- und Informationstechnologien und multikulturelle Begegnungen kennzeichnen zunehmend unser Leben. Hieraus ergeben sich neue Herausforderungen für das Heranwachsen junger Menschen.

Schule und Jugendhilfe tragen gemeinsame Verantwortung für die ihnen anvertrauten Kinder und Jugendlichen und haben den gesetzlichen Auftrag, diese gemeinsam mit den Eltern zu begleiten und zu fördern.

Um die Zusammenarbeit zwischen Schule und Jugendhilfe zu verbessern und um diese miteinander zu verzahnen, wurde das Projekt Schoolworker ins Leben gerufen, das vom Ministerium für Frauen, Arbeit, Gesundheit und Soziales und dem Landkreis Merzig-Wadern gefördert wird.

Durch die räumliche Einbindung und eine regelmäßige Anwesenheit der Schoolworker sollen die Methoden und Grundsätze der sozialen Arbeit in das System Schule integriert werden.

ZIELE

Sozialpädagogisches Handeln innerhalb der Schule soll die Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen erweitern, um die steigenden Anforderungen an den Erziehungs- und Bildungsauftrag zu erfüllen.

Die organisierte Zusammenarbeit soll ein direktes Erreichen von jungen Menschen in ihrer Lebenssituation ermöglichen und erhält somit einen präventiven und integrativen Charakter.

Schoolworker sollen in Ergänzung zu Schule und Familie junge Menschen in ihrer Entwicklung fördern, sie begleiten und unterstützen. Sie sind Kontaktpersonen und Vermittlungsinstanz für Schüler, Eltern und Lehrer.

Familiäre, soziale und schulische Barrieren, welche die Chancen von Kindern und Jugendlichen vermindern, sollen abgebaut werden. Dies geschieht durch Gruppenarbeit, offene Angebote und Beratung von Schülern, Erziehungsberechtigten und Lehrpersonal.

AUFGABEN